2. По своим наблюдениям определи примерное время окончания осени. Посмотри свои записи наблюдений погоды. Отметь дату, когда снег выпал и больше не растаял. !)то будет примерное время окончания осени.
3. Сравни погоду осенних месяцев. Какой месяц был ... Читать дальше »
|
|
1. Подведи итоги осенних наблюдений за погодой. Какие ещё изменения ты наблюдал в неживой природе?
2. Какие изменения произошли в жизни растений и животных?
|
1. Рассмотри рисунки на страницах 38—39 и сравни их
с нижними рисунками на странице 17. Какое время осени
здесь изображено? Как изменился цвет неба? Какие осадки
бывают поздней осенью?
Как стали одеваться люди? Почему?
2. Как изменилась погода поздне ... Читать дальше »
|
1. Просмотри свои записи в «Дневнике наблюдений». Обрати внимание, выпадал ли снег, долго ли он лежал, замерзали ли лужи по утрам, как изменилась температура воздуха по сравнению с ранней осенью, больше или меньше стало пасмурных дней, что происходит ... Читать дальше »
|
|
1. Подведи итоги за ту часть ноября, которая относится к осени. Посчитай теперь, сколько было за осень пасмурных, дождливых дней. Выпадал ли снег, когда и сколько раз это было, долго ли лежал снег, сколько
|
1. Продолжай ежедневно наблюдать за погодой, как ты
это делал осенью.
2. В «Дневнике наблюдений» выполни задания: 4 — на стря нице 19; 4 — на странице 25.
3. Посмотри, как изменились водоём и почва по сравнению с осенью.
4. Наблюдай за небом, изменил ... Читать дальше »
|
рисунки. Ка
кое время года на них изо
бражено? Почему ты так
решил? Сравни эти рисунки с
рисунками на страницах
38—39. Что произошло с ре
кой? Каким стало небо?
Сравни то, что ты видишь на
рисунках, со своими наблю
дениями. Как, по твоим на
блюдениям ... Читать дальше »
|
|